SKKN Địa lí 7: Ứng dụng công nghệ thông tin vào soạn giảng môn địa lí 7 nhằm nâng cao hứng thú và kết quả học tập của học sinh

MỤC LỤC

 

PHẦN MỞ ĐẦU:………………………………………………………………….. Trang 3

1. Lí do chọn đề tài:…………………………………………………………….. Trang 3

2. Thực trạng trước khi thực hiện các giải pháp của đề tài môn Địa lí Trang 4

2.1 Thuận lợi:……………………………………………………………………… Trang 4

2.2 Khó khăn:……………………………………………………………………… Trang 4

2.3 Số liệu thống kê:…………………………………………………………….. Trang 5

3. Các quan điểm nghiên cứu:…………………………………………………. Trang 6

3.1 Caùc quan ñieåm :……………………………………………………………. Trang 6

4.Giới hạn đề tài:………………………………………………………………….. Trang 6

5.Mục đích chọn đề tài :……………………………………………………….. Trang 7

6.Cơ sở nghiên cứu và đối tượng nghiên cứu :…………………………… `Trang 7

NỘI DUNG ĐỀ TÀI :……………………………………………………………. Trang 9

I.Tổng quan :………………………………………………………………………. Trang 9

II.Nội dung :……………………………………………………………………… Trang 13

III.Kết quả nghiên cứu :……………………………………………………….. Trang 27

IV.Bài học kinh nghiệm :……………………………………………………… Trang 28

KẾT LUẬN : ……………………………………………………………………… Trang 32

KIẾN NGHỊ :      Trang 33  

SKKN Địa lí 7: Ứng dụng công nghệ thông tin vào soạn giảng môn địa lí 7 nhằm nâng cao hứng thú và kết quả học tập của học sinh