DANH MỤC ĐỀ TÀI NCKHSPUD MÔN NGỮ VĂN 12 - PHẦN 1

<div class="pf-content"><strong style="color: #757575;">DANH MỤC ĐỀ TÀI NCKHSPUD MÔN NGỮ VĂN 12 – PHẦN 1</strong><br /><strong style="color: #757575;"></strong><br /><a name='more'></a><strong style="color: #757575;"><br /></strong><br /><br /><table><tbody><tr><td width="61"><strong>STT</strong></td><td width="498"><br /><div style="text-align: center;"><strong>ĐỀ TÀI NCKHSPUD MÔN NGỮ VĂN 12 – PHẦN 1</strong></div><br /></td><td width="79"><br /><div style="text-align: center;"><strong>TẢI VỀ </strong></div><br /></td></tr><tr><td width="61"><strong>1</strong></td><td width="498"><br /><div style="text-align: justify;"><strong>Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 12: </strong>Giải pháp nâng cao hiệu quả trong công tác chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn ở trường THPT</div><br /></td><td width="79"><br /><div style="text-align: center;"><a href="http://tailieu.bantintuvan.com/de-tai-nckhspud-ngu-van-12-giai-phap-nang-cao-hieu-qua-trong-cong-tac-chon-va-boi-duong-hoc-sinh-gioi-mon-ngu-van-o-truong-thpt/" title="Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 12: Giải pháp nâng cao hiệu quả trong công tác chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn ở trường THPT"><strong>chi tiết</strong></a></div><br /></td></tr><tr><td width="61"><strong>2</strong></td><td width="498"><br /><div style="text-align: justify;"><strong>Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 12: </strong>Tổ chức cho học sinh tập viết bài làm văn về các dạng bài nghị luận xã hội để nâng cao kiến thức viết văn nghị luận xã hội cho học sinh</div><br /></td><td width="79"><br /><div style="text-align: center;"><a href="http://tailieu.bantintuvan.com/de-tai-nckhspud-ngu-van-12-chuc-cho-hoc-sinh-tap-viet-bai-lam-van-ve-cac-dang-bai-nghi-luan-xa-hoi-de-nang-cao-kien-thuc-viet-van-nghi-luan-xa-hoi-cho-hoc-sinh/" title="Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 12: Tổ chức cho học sinh tập viết bài làm văn về các dạng bài nghị luận xã hội để nâng cao kiến thức viết văn nghị luận xã hội cho học sinh"><strong>chi tiết</strong></a></div><br /></td></tr><tr><td width="61"><strong>3</strong></td><td width="498"><br /><div style="text-align: justify;"><strong>Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 12:</strong>Nâng cao kết quả học tập các bài Vợ chồng A phủ (Tô hoài) và Số phận con người (Sôlôkhốp) thông qua việc sử dụng một số đoạn phim chuyển thể từ tác phẩm văn học trong dạy học</div><br /></td><td width="79"><br /><div style="text-align: center;"><a href="http://tailieu.bantintuvan.com/de-tai-nckhspud-ngu-van-12nang-cao-ket-qua-hoc-tap-cac-bai-vo-chong-phu-hoai-va-phan-con-nguoi-solokhop-thong-qua-viec-su-dung-mot-doan-phim-chuyen-tu-tac-pham-van-hoc-trong-day-ho/" title="Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 12:Nâng cao kết quả học tập các bài Vợ chồng A phủ (Tô hoài) và Số phận con người (Sôlôkhốp) thông qua việc sử dụng một số đoạn phim chuyển thể từ tác phẩm văn học trong dạy học"><strong>chi tiết</strong></a></div><br /></td></tr><tr><td width="61"><strong>4</strong></td><td width="498"><br /><div style="text-align: justify;"><strong>Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 12: </strong>Đổi mới kiểm tra miệng trong quá trình học và ôn thi tốt nghiệp cho học sinh khối cơ bản, tự nhiên ở trường THPT</div><br /></td><td width="79"><br /><div style="text-align: center;"><a href="http://tailieu.bantintuvan.com/de-tai-nckhspud-ngu-van-12-doi-moi-kiem-tra-mieng-trong-qua-trinh-hoc-va-thi-tot-nghiep-cho-hoc-sinh-khoi-co-ban-tu-nhien-o-truong-thpt/" title="Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 12: Đổi mới kiểm tra miệng trong quá trình học và ôn thi tốt nghiệp cho học sinh khối cơ bản, tự nhiên ở trường THPT"><strong>chi tiết</strong></a></div><br /></td></tr><tr><td width="61"><strong>5</strong></td><td width="498"><br /><div style="text-align: justify;"><strong>Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 12:</strong>Một số giải pháp giúp học sinh nâng cao năng lực đọc hiểu văn bản bút kí theo đặc trưng thể loại qua bài đọc văn “Ai đã đặt tên cho dòng sông”.</div><br /></td><td width="79"><br /><div style="text-align: center;"><a href="http://tailieu.bantintuvan.com/de-tai-nckhspud-ngu-van-12mot-giai-phap-giup-hoc-sinh-nang-cao-nang-luc-doc-hieu-van-ban-ki-theo-dac-trung-loai-qua-bai-doc-van-ai-da-dat-ten-cho-dong-song/" title="Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 12:Một số giải pháp giúp học sinh nâng cao năng lực đọc hiểu văn bản bút kí theo đặc trưng thể loại qua bài đọc văn “Ai đã đặt tên cho dòng sông”."><strong>chi tiết</strong></a></div><br /></td></tr><tr><td width="61"><strong>6</strong></td><td width="498"><br /><div style="text-align: justify;"><strong>Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 12:</strong>Nâng cao chất lượng dạy học thơ trữ tình lớp 12 (chương trình chuẩn, trung học phổ thông) bằng cách vận dụng kiến thức về đặc trưng thể loại</div><br /></td><td width="79"><br /><div style="text-align: center;"><a href="http://tailieu.bantintuvan.com/de-tai-nckhspud-ngu-van-12nang-cao-chat-luong-day-hoc-tho-tru-tinh-lop-12-chuong-trinh-chuan-trung-hoc-pho-thong-bang-cach-van-dung-kien-thuc-ve-dac-trung-loai/" title="Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 12:Nâng cao chất lượng dạy học thơ trữ tình lớp 12 (chương trình chuẩn, trung học phổ thông) bằng cách vận dụng kiến thức về đặc trưng thể loại"><strong>chi tiết</strong></a></div><br /></td></tr><tr><td width="61"><strong>7</strong></td><td width="498"><br /><strong>Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 12:</strong>Một số giải pháp giúp nâng cao hiệu quả tiếp nhận  bài thơ “đàn ghi-ta của lor-ca” – tác giả Thanh thảo</td><td width="79"><br /><div style="text-align: center;"><a href="http://tailieu.bantintuvan.com/de-tai-nckhspud-ngu-van-12mot-giai-phap-giup-nang-cao-hieu-qua-tiep-nhan-bai-tho-dan-ghi-ta-cua-lor-ca-tac-gia-thanh-thao/" title="Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 12:Một số giải pháp giúp nâng cao hiệu quả tiếp nhận bài thơ “đàn ghi-ta của lor-ca” – tác giả Thanh thảo"><strong>chi tiết</strong></a></div><br /></td></tr><tr><td width="61"><strong>8</strong></td><td width="498"><br /><strong>Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 12: </strong>Nghị luận  về một hiện tượng đời sống</td><td width="79"><br /><div style="text-align: center;"><a href="http://tailieu.bantintuvan.com/de-tai-nckhspud-ngu-van-12-nghi-luan-ve-mot-hien-tuong-doi-song/" title="Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 12: Nghị luận về một hiện tượng đời sống"><strong>chi tiết</strong></a></div><br /></td></tr><tr><td width="61"><strong>9</strong></td><td width="498"><br /><div style="text-align: justify;"><strong>Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 12: </strong>Khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạntrong một số truyện ngắn 1945-1975</div><br /></td><td width="79"><br /><div style="text-align: center;"><a href="http://tailieu.bantintuvan.com/de-tai-nckhspud-ngu-van-12-khuynh-huong-su-thi-va-cam-hung-lang-mantrong-mot-truyen-ngan-1945-1975/" title="Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 12: Khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạntrong một số truyện ngắn 1945-1975"><strong>chi tiết</strong></a></div><br /></td></tr><tr><td width="61"><strong>10</strong></td><td width="498"><br /><div style="text-align: justify;"><strong>Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 12:</strong>  Nỗi buồn trong thơ mới</div><br /><br /></td><td width="79"><br /><div style="text-align: center;"><a href="http://tailieu.bantintuvan.com/de-tai-nckhspud-ngu-van-12-noi-buon-trong-tho-moi/" title="Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 12: Nỗi buồn trong thơ mới"><strong>chi tiết</strong></a></div><br /></td></tr></tbody></table><br /><br /><br /><br /></div><br /><a href="http://tailieu.bantintuvan.com/danh-muc-de-tai-nckhspud-mon-ngu-van-12-phan-1/">DANH MỤC ĐỀ TÀI NCKHSPUD MÔN NGỮ VĂN 12 - PHẦN 1</a>

DANH MỤC ĐỀ TÀI NCKHSPUD MÔN NGỮ VĂN 12 - PHẦN 1

DANH MỤC ĐỀ TÀI NCKHSPUD MÔN NGỮ VĂN 12 – PHẦN 1STTĐỀ TÀI NCKHSPUD MÔN NGỮ VĂN 12 – PHẦN 1TẢI VỀ 1Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 12: Giải pháp nâng cao hiệu quả trong công tác chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn ở trường THPTchi tiết2Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 12: Tổ chức cho học sinh tập viết bài làm…

Read more »

DANH MỤC ĐỀ TÀI NCKHSPUD MÔN NGỮ VĂN 11 - PHẦN 1

<div class="pf-content"><strong style="color: #757575;">DANH MỤC ĐỀ TÀI NCKHSPUD MÔN NGỮ VĂN 11 – PHẦN 1</strong><br /><br /><a name='more'></a><br /><br /><table><tbody><tr><td width="61"><strong>STT</strong></td><td width="498"><br /><div style="text-align: center;"><strong>ĐỀ TÀI NCKHSPUD MÔN NGỮ VĂN 11 – PHẦN 1</strong></div><br /></td><td width="79"><br /><div style="text-align: center;"><strong>TẢI VỀ </strong></div><br /></td></tr><tr><td width="61"><strong>1</strong></td><td width="498"><br /><div style="text-align: justify;"><strong>Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 11: </strong>Đổi mới phương pháp dạy học trong các tiết học khái quát thời kì văn học và ôn tập- Ngữ văn 11</div><br /></td><td width="79"><br /><div style="text-align: center;"><a href="http://tailieu.bantintuvan.com/de-tai-nckhspud-ngu-van-11-doi-moi-phuong-phap-day-hoc-trong-cac-tiet-hoc-khai-quat-thoi-ki-van-hoc-va-tap-ngu-van-11/" title="Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 11: Đổi mới phương pháp dạy học trong các tiết học khái quát thời kì văn học và ôn tập- Ngữ văn 11"><strong>chi tiết</strong></a></div><br /></td></tr><tr><td width="61"><strong>2</strong></td><td width="498"><br /><div style="text-align: justify;"><strong>Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 11:</strong>Nâng cao kết quả học tập cho học sinh thông qua hoạt động tạo tâm thế trong giờ đọc-hiểu văn bản ở lớp đối chứng và lớp thực nghiệm</div><br /></td><td width="79"><br /><div style="text-align: center;"><a href="http://tailieu.bantintuvan.com/de-tai-nckhspud-ngu-van-11nang-cao-ket-qua-hoc-tap-cho-hoc-sinh-thong-qua-hoat-dong-tao-tam-trong-gio-doc-hieu-van-ban-o-lop-doi-chung-va-lop-thuc-nghiem/" title="Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 11:Nâng cao kết quả học tập cho học sinh thông qua hoạt động tạo tâm thế trong giờ đọc-hiểu văn bản ở lớp đối chứng và lớp thực nghiệm"><strong>chi tiết</strong></a></div><br /></td></tr><tr><td width="61"><strong>3</strong></td><td width="498"><br /><div style="text-align: justify;"><strong>Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 11:</strong>Một vài suy nghĩ về thơ trữ tình và đọc thơ trữ tình</div><br /></td><td width="79"><br /><div style="text-align: center;"><a href="http://tailieu.bantintuvan.com/de-tai-nckhspud-ngu-van-11mot-vai-suy-nghi-ve-tho-tru-tinh-va-doc-tho-tru-tinh/" title="Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 11:Một vài suy nghĩ về thơ trữ tình và đọc thơ trữ tình"><strong>chi tiết</strong></a></div><br /></td></tr><tr><td width="61"><strong>4</strong></td><td width="498"><br /><strong>Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 11: </strong>Đổi mới kiểm tra đánh giá môn Ngữ văn 11</td><td width="79"><br /><div style="text-align: center;"><a href="http://tailieu.bantintuvan.com/de-tai-nckhspud-ngu-van-11-doi-moi-kiem-tra-danh-gia-mon-ngu-van-11/" title="Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 11: Đổi mới kiểm tra đánh giá môn Ngữ văn 11"><strong>chi tiết</strong></a></div><br /></td></tr><tr><td width="61"><strong>5</strong></td><td width="498"><br /><div style="text-align: justify;"><strong>Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 11:</strong>Nâng cao hiệu quả làm bài văn nghị luận thông qua việc thực hiện các thao tác cơ  bản phát huy tính sáng tạo của học sinh</div><br /></td><td width="79"><br /><div style="text-align: center;"><strong>c<a href="http://tailieu.bantintuvan.com/de-tai-nckhspud-ngu-van-11nang-cao-hieu-qua-lam-bai-van-nghi-luan-thong-qua-viec-thuc-hien-cac-thao-tac-co-ban-phat-huy-tinh-sang-tao-cua-hoc-sinh/" title="Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 11:Nâng cao hiệu quả làm bài văn nghị luận thông qua việc thực hiện các thao tác cơ bản phát huy tính sáng tạo của học sinh">hi tiết</a></strong></div><br /></td></tr><tr><td width="61"><strong>6</strong></td><td width="498"><br /><div style="text-align: justify;"><strong>Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 11: </strong>Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 11qua việc đọc hiểu văn bản <em>Vội vàng</em> của nhà thơ Xuân Diệu</div><br /></td><td width="79"><br /><div style="text-align: center;"><a href="http://tailieu.bantintuvan.com/de-tai-nckhspud-ngu-van-11-giao-duc-ki-nang-song-cho-hoc-sinh-lop-11qua-viec-doc-hieu-van-ban-voi-vang-cua-nha-tho-xuan-dieu/" title="Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 11: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 11qua việc đọc hiểu văn bản Vội vàng của nhà thơ Xuân Diệu"><strong>chi tiết</strong></a></div><br /></td></tr><tr><td width="61"><strong>7</strong></td><td width="498"><br /><div style="text-align: justify;"><strong>Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 11:</strong>Một số giải pháp giúp học sinh nâng cao khả năng đọc hiểu văn bản truyện ngắn lớp 11 theo đặc trưng thể loại</div><br /></td><td width="79"><br /><div style="text-align: center;"><a href="http://tailieu.bantintuvan.com/de-tai-nckhspud-ngu-van-11mot-giai-phap-giup-hoc-sinh-nang-cao-kha-nang-doc-hieu-van-ban-truyen-ngan-lop-11-theo-dac-trung-loai/" title="Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 11:Một số giải pháp giúp học sinh nâng cao khả năng đọc hiểu văn bản truyện ngắn lớp 11 theo đặc trưng thể loại"><strong>chi tiết</strong></a></div><br /></td></tr><tr><td width="61"><strong>8</strong></td><td width="498"><br /><div style="text-align: justify;"><strong>Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 11:</strong>Thiết kế đề kiểm tra, đánh giá môn Ngữ văn 11 theo hướng đổi mới</div><br /></td><td width="79"><br /><div style="text-align: center;"><a href="http://tailieu.bantintuvan.com/de-tai-nckhspud-ngu-van-11thiet-ke-de-kiem-tra-danh-gia-mon-ngu-van-11-theo-huong-doi-moi/" title="Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 11:Thiết kế đề kiểm tra, đánh giá môn Ngữ văn 11 theo hướng đổi mới"><strong>chi tiết</strong></a></div><br /></td></tr></tbody></table><br /><br /><br /></div><br /><a href="http://tailieu.bantintuvan.com/danh-muc-de-tai-nckhspud-mon-ngu-van-11-phan-1/">DANH MỤC ĐỀ TÀI NCKHSPUD MÔN NGỮ VĂN 11 - PHẦN 1</a>

DANH MỤC ĐỀ TÀI NCKHSPUD MÔN NGỮ VĂN 11 - PHẦN 1

DANH MỤC ĐỀ TÀI NCKHSPUD MÔN NGỮ VĂN 11 – PHẦN 1STTĐỀ TÀI NCKHSPUD MÔN NGỮ VĂN 11 – PHẦN 1TẢI VỀ 1Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 11: Đổi mới phương pháp dạy học trong các tiết học khái quát thời kì văn học và ôn tập- Ngữ văn 11chi tiết2Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 11:Nâng cao kết quả học tập cho học sinh thông …

Read more »

DANH MỤC ĐỀ TÀI NCKHSPUD MÔN NGỮ VĂN 10 - PHẦN 1

<div class="pf-content"><br /><strong>DANH MỤC</strong> <strong style="color: #757575;">ĐỀ TÀI NCKHSPUD MÔN NGỮ VĂN 10 – PHẦN 1</strong><br /><a name='more'></a><br /><table><tbody><tr><td width="61"><strong>STT</strong></td><td width="498"><br /><div style="text-align: center;"><strong>ĐỀ TÀI NCKHSPUD MÔN NGỮ VĂN 10 – PHẦN 1</strong></div><br /></td><td width="79"><br /><div style="text-align: center;"><strong>TẢI VỀ</strong></div><br /></td></tr><tr><td width="61"><strong>1</strong></td><td style="text-align: justify;" width="498"><br /><strong>Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 10:</strong>Áp dụng kỹ thuật khăn phủ bàn vào bài dạy Nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêm</td><td style="text-align: center;" width="79"><a href="http://tailieu.bantintuvan.com/de-tai-nckhspud-ngu-van-10ap-dung-ky-thuat-khan-phu-ban-vao-bai-day-nhan-cua-nguyen-binh-khiem/" title="Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 10:Áp dụng kỹ thuật khăn phủ bàn vào bài dạy Nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêm"><strong>chi tiết</strong></a></td></tr><tr><td width="61"><strong>2</strong></td><td style="text-align: justify;" width="498"><br /><strong>Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 10:</strong>Kinh nghiệm về việc : Bồi dưỡng qua Dự giờ môn Văn</td><td style="text-align: center;" width="79"><a href="http://tailieu.bantintuvan.com/de-tai-nckhspud-ngu-van-10kinh-nghiem-ve-viec-boi-duong-qua-du-gio-mon-van/" title="Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 10:Kinh nghiệm về việc : Bồi dưỡng qua Dự giờ môn Văn"><strong>chi tiết</strong></a></td></tr><tr><td width="61"><strong>3</strong></td><td style="text-align: justify;" width="498"><br /><strong>Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 10: </strong>Rèn luyện kĩ năng viết bài nghị luận xã hội cho học sinh THPT</td><td style="text-align: center;" width="79"><a href="http://tailieu.bantintuvan.com/7763/" title="Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 10: Rèn luyện kĩ năng viết bài nghị luận xã hội cho học sinh THPT"><strong>chi tiết</strong></a></td></tr><tr><td width="61"><strong>4</strong></td><td style="text-align: justify;" width="498"><br /><strong>Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 10: </strong>Phương pháp- kỹ thuật MindMaps vận dụng trong giờ đọc hiểu văn bản văn học góp phần tạo hứng thú và tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh.</td><td style="text-align: center;" width="79"><a href="http://tailieu.bantintuvan.com/de-tai-nckhspud-ngu-van-10-phuong-phap-ky-thuat-mindmaps-van-dung-trong-gio-doc-hieu-van-ban-van-hoc-gop-phan-tao-hung-thu-va-tich-cuc-hoa-hoat-dong-hoc-tap-cua-hoc-sinh/" title="Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 10: Phương pháp- kỹ thuật MindMaps vận dụng trong giờ đọc hiểu văn bản văn học góp phần tạo hứng thú và tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh."><strong>chi tiết</strong></a></td></tr><tr><td width="61"><strong>5</strong></td><td style="text-align: justify;" width="498"><br /><strong>Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 10: </strong>Một số giải pháp sửa lỗi phát âm l/n cho học sinh khối  10 trường THPT A</td><td style="text-align: center;" width="79"><a href="http://tailieu.bantintuvan.com/de-tai-nckhspud-ngu-van-10-mot-giai-phap-sua-loi-phat-ln-cho-hoc-sinh-khoi-10-truong-thpt/" title="Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 10: Một số giải pháp sửa lỗi phát âm l/n cho học sinh khối 10 trường THPT A"><strong>chi tiết</strong></a></td></tr><tr><td width="61"><strong>6</strong></td><td style="text-align: justify;" width="498"><br /><strong>Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 10: </strong>Tạo hứng thú cho học sinh học tập Truyện Kiều ở trường THPT</td><td style="text-align: center;" width="79"><a href="http://tailieu.bantintuvan.com/de-tai-nckhspud-ngu-van-10-tao-hung-thu-cho-hoc-sinh-hoc-tap-truyen-kieu-o-truong-thpt/" title="Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 10: Tạo hứng thú cho học sinh học tập Truyện Kiều ở trường THPT"><strong>chi tiết</strong></a></td></tr><tr><td width="61"><strong>7</strong></td><td style="text-align: justify;" width="498"><br /><strong>Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 10: </strong>Giải pháp nâng cao tính chủ động sáng tạo của học sinh giỏi môn Ngữ Văn ở trường THPT</td><td style="text-align: center;" width="79"><a href="http://tailieu.bantintuvan.com/de-tai-nckhspud-ngu-van-10-giai-phap-nang-cao-tinh-chu-dong-sang-tao-cua-hoc-sinh-gioi-mon-ngu-van-o-truong-thpt/" title="Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 10: Giải pháp nâng cao tính chủ động sáng tạo của học sinh giỏi môn Ngữ Văn ở trường THPT"><strong>chi tiết</strong></a></td></tr><tr><td width="61"><strong>8</strong></td><td style="text-align: justify;" width="498"><br /><strong>Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 10: </strong>Áp dụng phương pháp dạy học sử dụng tình huống có vấn đề trong hoạt động thảo nhóm khi giảng dạy phần văn học dân gian ở môn Ngữ Văn 10</td><td style="text-align: center;" width="79"><strong><a href="http://tailieu.bantintuvan.com/de-tai-nckhspud-ngu-van-10-ap-dung-phuong-phap-day-hoc-su-dung-tinh-huong-co-van-de-trong-hoat-dong-thao-nhom-khi-giang-day-phan-van-hoc-dan-gian-o-mon-ngu-van-10/" title="Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 10: Áp dụng phương pháp dạy học sử dụng tình huống có vấn đề trong hoạt động thảo nhóm khi giảng dạy phần văn học dân gian ở môn Ngữ Văn 10">chi tiết</a><br /> </strong></td></tr></tbody></table><br /><br /><br /></div><br /><a href="http://tailieu.bantintuvan.com/danh-muc-de-tai-nckhspud-mon-ngu-van-10-phan-1/">DANH MỤC ĐỀ TÀI NCKHSPUD MÔN NGỮ VĂN 10 - PHẦN 1</a>

DANH MỤC ĐỀ TÀI NCKHSPUD MÔN NGỮ VĂN 10 - PHẦN 1

DANH MỤC ĐỀ TÀI NCKHSPUD MÔN NGỮ VĂN 10 – PHẦN 1STTĐỀ TÀI NCKHSPUD MÔN NGỮ VĂN 10 – PHẦN 1TẢI VỀ1Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 10:Áp dụng kỹ thuật khăn phủ bàn vào bài dạy Nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêmchi tiết2Đề tài NCKHSPUD Ngữ văn 10:Kinh nghiệm về việc : Bồi dưỡng qua Dự giờ môn Vănchi tiết3Đề tài NCKHSP…

Read more »